中考是人生的第一个节点，也是人生的转折点，在某种程度上说，中考可能比高考还要重要，毕竟高考还有个高复，中考可真没有中复这么一说（当然有关系另说）！
初三的学习压力相比初一初二那是成倍的增加，过重的学习压力的确会让人产生一些反感及厌学的情绪，这个无可厚非。毕竟对于初三的学生来说，也是刚刚从幼稚走向成熟的开端，对人生会有很多的疑惑和迷茫。对于这个初三时期的学生来说，学生们的内心最希望的是出去看世界，寻找人生的意义，而不是坐在教室里每天起早贪黑地学习。学生们也很渴望得到父母，老师等长辈的认可，希望他们能把他们当成成年人来看待。学生在初三的年龄，也是情窦初开的年龄，也开始对自己倾慕的异性产生了复杂的情愫，渴望爱情的降临。这些各种复杂的心理就是造成初三的学生开始产生厌学的部分原因！
如果你的孩子初三遇到了这些问题，可以试试下面的方法来缓解一下。
方法一：让孩子把自己的心理的情况可以跟他老师倾诉一下，当然前提是他的老师是一个通情达理的人。一个通情达理的老师一定会认真听你孩子的倾诉，他也会想一些办法帮你的孩子克服现阶段厌学的心理。毕竟学生的厌学心理主要也是因为学习压力太重，压抑太久造成的，你孩子找老师倾诉，实际上就是在宣泄压力，压力释放了，孩子的内心也会轻松一些，自然就会恢复一些学习状态！
当然如果作为的父母也是通情达理之人，你也可以让你的孩子跟你倾诉。再不行也可以找个心理医生排解一下！
方法二：如果你的孩子不是一个热爱交流的人，找老师，父母倾诉他做不到，那你可以选择让孩子在周末休息的那天独自一个人出去走走，散散心，做一些自己喜欢的事（玩游戏这类的就算了），把整个人放空，让自己的压力得以释放。
方法三：当孩子不明白学习的意义，厌学的时候，你可以带孩子去外面走走，去看看那些工厂的流水线工人的辛苦而又枯燥的工作，也可以周末去打打工或者帮父母或者亲戚的公司干干活，体验一下，当你体验一段时间，了解了生活的不易，孩子就会明白有机会读书是一件多么幸福的事，毕竟现在的社会竞争很激烈，没有文化没有文凭在社会的残酷竞争中都是处于弱势的。
方法四：如果以上方法都不行，那你就帮孩子申请休学一年，正式出去打工一年或者跟着父母做事，或者四处游历，看看这个世界，让自己的压力彻底释放完！这个方法也是我最不推荐的，因为休学一年也会有副作用，那就是你会在一年内丧失学习状态，所以不到万不得已，千万不可以采用这种方法！
希望我总结的方法能帮助每一位家长，祝你们的孩子都有美好的未来！